Chant
La pratique vocale éveille l’oreille intérieure, cultive un rapport sensible à l’intonation en particulier et à l’ensemble des paramètres musicaux en général (hauteur, durée, intensité, timbre, phrasé…).
Préparation au travail instrumental de la voix en cours :
- travailler sur les vocalises : Cela aide à acquérir une bonne posture, une conscience de la respiration individuelle et/ou collective.
- développement émotionnel et cognitif : Cela permet de développer la confiance en soi, la reconnaissance et l’expression des émotions et ainsi favoriser l’acquisition du langage (élocution, vocabulaire et construction des phrases).
- Le choix du répertoire : Enrichir l’imaginaire de chacun dans les différents chants abordés au fil des années, la pratique vocale est aussi une ouverture culturelle car elle offre aux enfants ainsi qu’aux adultes un accès à un répertoire à la vocalité variée.
Apprendre l’accordéon
La démocratisation de l’accordéon au sein des différentes institutions m’amène aujourd’hui à repenser l’enseignement afin que ces différentes esthétiques soient découvertes tout au long du parcours de mes futurs accordéonistes.
Préparation au travail instrumental de l’accordéon en cours :
- Travailler sur la posture : La tenue de l’accordéon assise est très importante pour le développement du soufflet ainsi que pour l’assemblage des deux mains.
- Le répertoire : Du classique au contemporain ainsi que les musiques actuelles, le répertoire à l’accordéon est très large… Plusieurs styles musicaux sont à découvrir afin de s’épanouir musicalement. Et selon le désir de l’élève.
- L’Apprentissage : Le repérage des notes se fait très bien sur les claviers main droite et main gauche. Cependant un travail régulier est impératif pour la progression.
A partir de la 2ème année, la pratique est aussi mise en œuvre par l’ensemble d’accordéon réunissant tous mes accordéonistes et qui permet une belle progression ainsi que de motivation.
